В Сыктывкарском лесном институте в течение трех дней проходила уже двенадцатая по счету Межрегиональная научно-практическая конференция «Исследования молодежи – экономике, производству, образованию».

Казалось бы, что данная новость может быть интересна только узкому кругу заинтересованных, а уж оглашение итогов да еще и в цифрах – лишь самим участникам конференции и ее организатором. Но ведь и цифры могут сказать о многом! Только вдумайтесь: 178 представителей поколения «next» активно и в целом очень достойно представляло результаты собственной научной деятельности перед своими ровесниками (хотя не менее ответственно и сложно было выступать и перед преподавателями и уж вдвойне ответственно – перед научным руководителем). Или другая цифра: 13 человек из разных учебных заведений города, республики и ее пределов принимал в этом году Лесной институт на своей конференции. Что радует, география ее участников вновь расширилась: кроме студентов СЛИ в работе 12 секций приняли участие гости из Архангельского государственного технического университета, СыктГУ, Сыктывкарского торгово-экономического колледжа, Сыктывкарского технологического лицея и интинской гимназии №1.

На конференции этого года было многое «впервые». К примеру, впервые учащиеся общеобразовательных учреждений и средне-специальных учебных заведений выступали в отдельной секции – в конкурсе «Время молодых: экономическое управление Республикой Коми в XXI веке». Так что совсем скоро лучшие научные работы юных исследователей, чьи имена открыли в СЛИ, прозвучат на III Северном социально-экологическом конгрессе «Социальная перспектива и экологическая безопасность». Что ни говори, но участие в этой научно-исследовательской конференции – не только возможность проявить себя уже «бывалым» исследователям, но и заявить о себе впервые «новичкам». И кто знает, не окажутся ли среди них те, кто в скором будущем скажет в науке свое веское слово.

Потому и радует организаторов конференции инициативность молодых и талантливых. Как заметила Вероника Пунгина, зав. лабораторией НИРС СЛИ: «В этом году студенческое научное общество явно помолодело: значительно выросла доля участников – школьников, лицеистов, студентов колледжей и студентов младших курсов вузов». «Для каждого студента, – считает Вероника Сергеевна, – будет ли он впоследствии работать на производстве или станет научным работником. Чрезвычайно важной является возможность прикоснуться к научной работе, хотя бы временно, хотя бы в скромной форме; такая причастность оставляет след на всю жизнь, приучая к более разносторонней оценке явлений и самокритике, предостерегая от наклонности к поспешным выводам и слишком упрощенным решениям.

Наша конференция, с одной стороны, дает участникам возможность апробировать результаты своих исследований, проявить ораторское искусство (причем не только на русском, но и на иностранном языке), обсудить актуальные для предприятий и народного хозяйства России проблемы, а с другой стороны – приобрести новые знания, овладеть новыми методами исследований. Ребята, попадая в вполне серьезную атмосферу научной конференции, приобретают способность не теряться, отвечая на вопросы многочисленных оппонентов; умение отстаивать свою точку зрения, высказанную в работе, с помощью весомых аргументов; учатся выступать перед аудиторией, а еще слушать и слышать».

Можно уверенно говорить о том, что конференция «Исследования молодежи – экономике, производству, образованию», проходящая в Сыктывкарском лесном институте, всегда шагала и продолжает шагать в ногу со временем. И пример тому – круг проблем, обсуждаемых ее участниками: вопросы состояния и перспектив развития лесного комплекса РК в аспекте нового Лесного кодекса, социально-экономические исследования на предприятиях лесопромышленного и аграрного комплексов, особенности менеджмента XXI века, вопросы устойчивого лесоуправления и методов рационального лесопользования, экологии и охраны окружающей среды.

В СЛИ понимают, что вуз без науки – это не вуз. Именно поэтому, занимаясь подготовкой высококвалифицированных специалистов, востребованных на современном рынке труда, в институте такую важную роль в учебном процессе отводят активизации научно-исследовательской деятельности своих студентов.