Высшее образование повышение квалификации в Сыктывкаре

Главная Поиск Контакты Версия сайта для людей с ограниченными возможностями Версия сайта для людей с ограниченными возможностями
рус | eng
 
 Об институте
 Сведения об образовательной организации
 Образовательная деятельность
 Независимая оценка качества
 Школьнику
 Абитуриенту
 Студенту
 Преподавателю
 Выпускнику
 Центр дополнительного образования
 Кадровое агентство
 Видео и фото
 Гостевая книга
 Часто задаваемые вопросы
 Полезные ссылки
 Карта сайта
В новом году — новые задачи и новые цели

Наступивший новый год пройдет под знаком кардинальной технологической модернизации российской экономики. И этот приоритет следующего десятилетия требует как подготовки кадров с новыми компетенциями, так и формирования мощного источника инновационных идей и технологий в системе высшего образования. Происходят значительные изменения и в сфере лесных отношений — масштабная децентрализация управления лесным хозяйством, рост числа юридических и физических лиц, вовлекаемых в лесные отношения, обязательность обеспечения признанных в мире принципов устойчивого управления лесами. Поэтому и специалистов для данного сектора экономики нужно готовить с учетом новых реалий.

В настоящее время подготовка кадров с высшим профессиональным образованием для лесного комплекса осуществляется в ряде ведущих вузов лесного профиля, подведомственных Министерству образования и науки России, а также на 44 факультетах и кафедрах образовательных учреждений высшего профессионального образования.

Высшее лесное образование России всегда характеризовалось многопрофильностью подготовки специалистов, обусловленной большим диапазоном профессиональных задач, которые приходится решать выпускникам. Координацию научно-образовательной деятельности в области подготовки кадров для лесного комплекса осуществляет Учебно-методическое объединение по образованию в области лесного дела (УМО). Базовым вузом УМО по образованию в области лесного дела является Московский государственный университет леса (МГУЛеса).

В рамках Образовательно-научного инновационного комплекса, созданного на базе МГУЛеса, ведется работа на 14 факультетах, где обучаются около 13 тысяч студентов. Среди них необходимо выделить несколько базовых факультетов, которые обеспечивают качественную подготовку специалистов: факультет лесного хозяйства, лесопромышленный факультет, факультеты ландшафтной архитектуры, механической и химической переработки древесины, электроники и системотехники, экономики и внешних связей, гуманитарный факультет, международную школу управления и бизнеса. Кроме того, в университете создан Институт подготовки специалистов без отрыва от производства, что особенно актуально для работающих в реальном секторе экономики и желающих повысить свою профессиональную квалификацию.

Качество обучения поддерживается за счет активного сотрудничества МГУЛеса с внешними организациями, на базе которых организован учебный процесс. В их числе НИИ Российской академии наук, отраслевые НИИ, НИИ РАСХН. А всего 82 организации и предприятия 7 отраслей.

Вуз взаимодействует с 400 организациями из 75 стран мира. Основными нашими партнерами за рубежом являются родственные вузы, а также научные, производственные и общественные организации, работающие в лесном секторе мировой экономики. Ученые университета являются членами более чем 40 международных организаций и обществ, среди которых Международный союз лесных исследовательских организаций (IUFRO), Общество американских лесоводов (SAF), Шведская академия сельского и лесного хозяйства, Финская академия наук и письменности, Международная академия наук о древесине (IAWS), Европейский лесной институт (EFI), Международная организация по биологической борьбе с вредными животными и растениями.

Характеристикой стратегии развития МГУЛ на мировой арене в ближайшем будущем является поворот от наращивания количественных характеристик к наполнению уже имеющихся связей конкретным качественным взаимодействием. Иначе говоря, мы готовы к тому, чтобы сосредоточиться на выполнении образовательных и научных проектов, учаcтие в которых будет способствовать скорейшему развитию нашего вуза и ускорит его интеграцию в мировое, в первую очередь европейское образовательное сообщество.

Основой для наращивания прикладных компетенций является расширяющееся взаимодействие вуза с фундаментальной наукой, повышение качества фундаментальных и поисковых работ, развитие сотрудничества по всем направлениям с Российской академией наук и другими государственными академиями.

МГУЛ имеет шесть диссертационных советов, что обеспечивает сохранение в университете традиционных научных специальностей. Докторантура осуществляет подготовку специалистов по 11 научным специальностям, а аспирантура — по 22 научным специальностям. По результатам научных исследований в 2010 году нашими учеными подано 50 заявок на изобретения и полезные модели; получено 33 решения о выдаче патентов на изобретения и полезные модели; 28 патентов на изобретения и полезные модели.

В прошедшем году университет участвовал в организации ряда конференций и форумов. В их числе: ежегодное пленарное заседание и конференция Международной академии наук о древесине IAWS «Лес как возобновляемый источник жизненных ценностей в меняющемся мире»; X Международная конференция молодых ученых «Леса Евразии — Подмосковные вечера»; Международная научно-практическая конференция «Биоэнергетика и биотехнологии — эффективное использование отходов лесозаготовок и деревообработки»; Региональная межотраслевая научно-практическая конференция «Технологии аэрокосмического мониторинга леса».

С содержательной и практической точек зрения необходимо выделить «круглый стол» по вопросам развития отечественной лесоперерабатывающей промышленности, состоявшийся в рамках 13-й международной выставки «Лесдревмаш-2010». В его заседании принял участие председатель Правительства РФ В.В. Путин, отметивший, что в настоящее время мало просто подготовить высококлассного специалиста — необходимо более тесное и плодотворное сотрудничество с ведущими отраслевыми специалистами, руководящими работниками государственных органов управления и, прежде всего, с работодателями. Такой подход предусматривает взаимодействие в системе «вуз — работодатель» на всех этапах подготовки молодого специалиста. И основной упор в таком сотрудничестве мы делаем на целевую подготовку.

Среди первоочередных задач университета следует выделить сохранение практико-ориентированной модели подготовки специалистов с высшим профессиональным образованием при переходе на уровневую систему ВПО. Мы исходим из того, что свой контингент абитуриентов наш университет должен формировать сам. Причем не из случайных людей, набравших высокий балл на тестировании, а из тех, кто сердцем тянется к своей будущей специальности — будь то лесное дело, деревообработка или разработка компьютерных сетей. Поэтому уже не первый год мы планомерно занимаемся работой по профориентации будущих студентов.

Работаем мы и с колледжами. Из профильных учебных заведений мы принимаем абитуриентов на сокращенную форму обучения — как по очной форме, так и по заочной. Нам нравятся эти студенты. Ведь это в основном люди, которые приезжают с предприятий и после получения диплома остаются работать в отрасли.

Перспективы здесь поистине впечатляющие, поэтому уже в наступившем году мы хотим создать профильные классы в школах при лесных поселках и профильные группы в отраслевых техникумах для реализации на практике принципа непрерывности образования.

В плане охвата абитуриентской аудитории в удаленных регионах большие надежды мы возлагаем на дистанционные технологии обучения. В нашем университете разработаны принципиально новая система дистанционного обучения, а также программное обеспечение, позволяющее использовать ее совместно с базами данных МГУЛ. Созданы базы данных учебно-методического обеспечения дисциплин, читаемых в университете для студентов заочного и вечернего обучения, и принципиально новая система тестирования студентов.

Безусловно, подготовка грамотного специалиста включает не только освоение им теоретических основ профессии, но и приобретение практических навыков. Этому способствует существующая в университете учебно-производственная база. Основой ее является Щелковский учебно-опытный лесхоз, в состав которого входят 8 лесничеств общей площадью 34205 га. На базе лесхоза ежегодно, с мая по август, 1500 студентов проходят производственное обучение и на практике закрепляют полученные знания по специальностям лесного профиля. Для практической подготовки студентов по специальностям, связанным с первичной переработкой продукции леса, имеется учебный полигон, располагающий складским, лесопильным и сушильным оборудованием пропускной способностью до 40 тыс. м3 пиловочника в год.

Не останавливаясь на достигнутом, Московский государственный университет леса продолжает активно развиваться. Основной целью является совершенствование качества подготовки специалистов лесной отрасли. Наш приоритет — ускоренное развитие прикладной исследовательской базы МГУЛеса и ее встраивание в прикладные исследовательские работы в интересах инновационного развития отраслей реального сектора экономики.

В основу реализуемой концепции положена программа «Лесному комплексу России — специалист XXI века».

В рамках этой программы введена система многоуровневой подготовки, что соответствует международным требованиям к адаптации российских специалистов к европейской системе образования.

Идя в ногу со временем, в университете открыта подготовка магистров по следующим образовательным программам: 250100 Лесное дело, 250300 Технология и оборудование лесозаготовительных и деревообрабатывающих производств, 080500 Менеджмент. С 2011 года начнется подготовка магистров и по новым программам: 010500 Прикладная математика и информатика; 080100 Экономика; 200100 Приборостроение; 220200.68 Автоматизация и управление; 230100 Информатика и вычислительная техника.

Кроме того, мы готовим и рабочих по программам профессиональной подготовки: 11359 Вальщик леса, 13376 Лесовод, 13378 Лесоруб, 15726 Оператор на автоматических и полуавтоматических линиях в деревообработке, 14269 Машинист трелевочной машины, 18783 Станочник деревообрабатывающих станков и многим другим программам.

На лесопромышленном факультете в ближайшие годы планируется открытие подготовки по направлениям «Строительство» (профиль — строительство дорог и аэродромов) и «Товароведение».

С целью интенсификации работ в области повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов отрасли наш университет совместно с кадровыми структурами предприятий лесного сектора экономики разрабатывает варианты учебно-тематических планов повышения квалификации по востребованным направлениям.

Реализован международный проект в области дополнительного профессионального образования с участием шведского Фольксуниверситета. В рамках реализации этого проекта выпускники получили двойной диплом в области дополнительного образования — российский и шведский. Этот проект был реализован при поддержке SIDA со шведской стороны и Федерального агентства по образованию с российской.

Для будущих специалистов-механиков на факультете механической и химической технологии древесины создан Учебный центр «Станки и инструменты», оснащенный самым современным оборудованием, в том числе таких известных фирм, как SCM и Freud (Италия), что позволяет им осваивать современные тенденции развития деревообрабатывающего машиностроения и в дальнейшем с успехом применять их на практике.

Будущие специалисты деревообрабатывающей отрасли проходят практику в наших учебно-производственных мастерских, где приобретают навыки работы на оборудовании самого широкого назначения, а также знакомятся с основами изготовления мебели.

Наряду с традиционными направлениями подготовки, важное внимание мы уделяем развитию бизнес-образования, направленного на лесной сектор российской экономики. Уверен, что без профессионального управления невозможно решить задачу модернизации, поставленную Президентом РФ.

Направление подготовки по менеджменту пользуется повышенным спросом, конкурс на него стабильно находится на уровне 10 человек на одно бюджетное место.

В настоящее время идет работа по созданию и продвижению традиционных программ для подготовки профессиональных менеджеров. Это, прежде всего, программа MBA (Master of Business Administration) для руководителей предприятий и организаций лесного сектора экономики. Особое внимание в этой программе уделено вопросам лидерства, социальной ответственности бизнеса, коммерциализации деятельности организаций лесного комплекса и инновационному предпринимательству в нашей отрасли.

Активно работает созданный в университете Институт экономики леса и международного рынка, который проводит исследования в рамках федеральных и приоритетных отраслевых программах по экономическим проблемам развития лесного комплекса Российской Федерации в сотрудничестве с отраслевыми НИИ. Оценивает финансовое состояние предприятий лесного сектора и составление бизнес-прогнозов их дальнейшего развития.

МГУЛ является единственным в России вузом, готовящим переводчиков, владеющих лесной терминологией, педагогов для среднего и высшего образования, способных удовлетворять заявки работодателей предприятий лесного комплекса, международных торговых компаний и мебельных предприятий. Наши выпускники работают на международных выставках и ярмарках по деревообработке и мебельному производству, а также на лесных форумах. В 2011 году будет осуществлен переход на уровневую систему подготовки специалистов в этой области — открыт бакалавриат по двум направлениям «Лингвистика» и «Профессиональное обучение». Также обсуждается открытие юридической специальности в области подготовки эффективных менеджеров для работы на ведущих предприятиях лесного сектора.

На факультете ландшафтной архитектуры ведется подготовка магистров по направлению «Лесное дело» по магистерской программе «Садово-парковое и ландшафтное строительство», рассчитанной на инженеров лесного хозяйства и бакалавров лесного дела, которые планируют работать или уже работают на лесных и рекреационных территориях в городской среде и лесопарках. Двухгодичная программа включает изучение ряда специальных дисциплин: «Садово-парковое и ландшафтное строительство», «Теория ландшафтного искусства», «Деревья и кустарники в ландшафтной архитектуре», «Основы реконструкции насаждений», «Основы ландшафтной композиции», «Цветочное оформление с основами цветоведения».

Московский государственный университет леса — это не только базовый лесотехнический вуз страны, но и один из ведущих вузов в подготовке специалистов для ракетно-космического комплекса. Именно у нас полвека назад, по инициативе С.П. Королева, был открыт факультет электроники и системотехники (ФЭСТ). О качестве подготовки его выпускников ярко свидетельствует тот факт, что они составляют 75% кадрового состава Центра управления полетами.

Сегодня приоритетной задачей развития научной деятельности факультета является участие в создании и использовании Международной аэрокосмической системы глобального мониторинга (система создается Международной аэрокосмической федерацией с участием Российского космического агентства и Российской академии космонавтики им. К.Э. Циолковского), использование космических технологий в решении проблем состояния лесов, экологических проблем, прогноз природных и техногенных катастроф. Важной задачей для ученых ФЭСТ является внедрение современных информационных технологий, математического моделирования и вычислительного эксперимента в профильные для университета научные направления.

Таким образом, даже краткое перечисление основных направлений деятельности нашего вуза дает полное основание сказать, что Московский государственный университет леса вступает в 2011 год на пике своей научной и творческой активности.

Необходимо также отметить, что наш университет — единственный вуз лесного профиля, вошедший в число базовых высших учебных заведений, которые организуют повышение квалификации для более трехсот вузов, находящихся в подчинении Минобрнауки РФ.

Технологическая модернизация требует и нового качества подготовки специалистов, востребованных предприятиями — лидерами отраслей. Новые кадры должны быть ориентированы на работу с технологиями завтрашнего дня. Их подготовка не может осуществляться без вовлечения преподавателей в передовые исследования, без практики личного участия студентов в таких работах. Потенциальные работодатели в рыночных условиях становятся полноправными участниками учебного процесса, формирующими основные квалификационные требования к выпускникам вуза. Поэтому одной из основных задач Попечительского совета МГУЛеса является укрепление деловых контактов с предприятиями различных отраслей.

В ближайших планах — создание постоянно действующих центров на предприятиях, входящих в холдинговые компании «Череповецлес» и «Вологодские лесопромышленники».

Активно взаимодействует университет и с рабочей группой по подготовке кадров, науке и инновациям в лесном секторе экономики Совета по развитию лесного комплекса при Правительстве Российской Федерации. В частности совместно с бизнес-сообществом осуществляется разработка профессиональных стандартов к должностям служащих и профессиям рабочих, занятых в лесном комплексе. Такие стандарты должны учесть профессиональные требования работодателей к выпускникам образовательных учреждений с целью удовлетворения их запросов и ожиданий в отношении формируемого кадрового потенциала, а также послужить основой для дальнейшего совершенствования имеющихся образовательных стандартов. Эта работа осуществляется по инициативе Национального агентства развития квалификаций Российского союза промышленников и предпринимателей, Минздравсоцразвития России.

Реализация Стратегии развития лесного комплекса на период до 2020 г. на основе модернизации и технологического развития лесной отрасли потребует формирования кадрового потенциала нового качественного уровня. Специальная подготовка таких кадров требует значительного укрепления материально-технических баз образовательных учреждений, в том числе современным учебным и научно-исследовательским оборудованием.

Учитывая актуальные проблемы лесного хозяйства, в том числе связанные с подготовкой кадров, Президент Российской Федерации Д. А. Медведев сентября 2010 г. утвердил Перечень поручений, в соответствии с которым Министерство образования и науки России предложило создать на базе Московского государственного университета леса Национальный центр развития лесного комплекса в целях улучшения качества подготовки специалистов в области лесного хозяйства.

Создание Национального центра развития лесного комплекса позволит объединить потенциал образовательных, научных учреждений и организаций, профильных промышленных предприятий в регионах России и решить задачи повышения качества подготовки специалистов в области лесного хозяйства, формирования совместно с работодателями профессиональных требований (компетенций) к современным специалистам всех уровней подготовки, развития системы повышения квалификации и переподготовки кадров, в том числе системы дистанционного обучения, внедрения в производство инновационных научных разработок и сложного высокотехнологичного оборудования. Именно на базе подобных центров можно планировать и реализовывать научные исследования по приоритетным направлениям и осуществлять подготовку кадров, объединяя интересы государства, бизнеса и научного сообщества.

Мы ориентируемся на наиболее перспективные направления развития университета, учитывая, что в настоящее время особую актуальность приобретает интеграция высшей школы, отраслевых научно-исследовательских институтов и промышленных предприятий, нуждающихся в специалистах высшей квалификации. Эти структуры обладают необходимым потенциалом роста, мобилизация которого позволит эффективно решать задачи по повышению качества высшего образования и ускоренному развитию приоритетных направлений хозяйственной и научной деятельности.

Сегодня Московский государственный университет леса не только уверенно смотрит вперед, но и делает все возможное для того, чтобы наше ближайшее будущее было достойно славных традиций отечественной высшей школы.

Ректор Московского государственного университета леса, д.т.н., профессор,
председатель Совета УМО по образованию в области лесного дела
Виктор Санаев


«Лесная газета», № 2, 11 января 2011 года
18.01.11

Дистанционное образование
Организация дистанционного образовательного процесса

Платформа дистанционного образования СЛИ (Moodle)
Расписание
Электронное расписание

Контакты
Тел.: +7 (8212) 24-56-87
E-mail: institut@sfi.komi.com

Адреса и реквизиты
Анкеты
Анкета оценки качества условий оказания услуг в СЛИ

Анкета преподавателя и сотрудника

Анкета работодателя
Телефон доверия
Общероссийский телефон доверия
8–800–2000–122

Подробности по ссылке



Заходи
Ученый совет
Электронный каталог библиотеки СЛИ
ЭБС «Университетская библиотека online»
ЭБС «Издательство «Лань»
Л.А. Гурьева
В.В. Жиделева
Социальный отчет
Лесной образовательный кластер
Биоэнергетика в Республике Коми
Коми - территория чистоты
Международный совет по сотрудничеству
Дипломное проектирование
Сведения о доходах
Противодействие коррупции





  
Уважаемые пользователи, если Вы хотите внести уточнения к материалам сайта, выделите нужный участок текста и нажмите комбинацию клавиш Ctrl+Enter
© CЛИ, отдел информационного обеспечения, 2003-2024